Prezi

En esta ocasión les presentaremos un prezi sintetizando los capítulos 3 y 4 de Silvina Casablancas en su libro Enseñar con Tecnologías. A continuación les dejo el link para que lo puedan ver:

INFOGRAFIA

La infografía es la aplicación de las herramientas de diseño gráfico y de la ilustración para contar historias o para explicar un acontecimiento, ya sea por medio de mapas, de tablas estadísticas o de cualquier elemento gráfico.

Una infografía es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas.

LES COMPARTO MI INFOGRAFIA ¡ESPERO QUE LES GUSTE!

Aprendemos con imagenes.

Aprendemos con imagenes.

• La imagen se convierte en el alfabeto de nuestro tiempo.
• Los mensajes visuales nos rodean, ya sea en la escuela, la calle, nuestra casa, los libros, la televisión, el cine y las tecnologías de comunicación.
• La imagen es universal y atemporal.
• Una misma imagen puede tener distintos significados.

En esta oportunidad es compatire los diversos trabajos realizados con imagenes



http://prezi.com/apkblnu6oioe/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
https://youtu.be/nkXWqIxvCzs

http://www.voki.com/site/pickup?scid=14371272&height=323&width=575&chsm=c4ea1c327399411b59ec73945d2f355a

EL VIDEO COMO RECURSO DIDACTICO

En esta oportunidad les compartiré un vídeo realizado con mis compañeras el tema tratado fue "la granja". Fue muy divertido e interesante trabajarlo!!!

Se los comparto para que puedan verlo y al mismo tiempo aprender con el.

Cariños!

“Es importante señalar que el video no reemplaza a una clase. Hay una fantasía que el video educativo reemplaza a una clase, eso no es así, el video se usa como apoyo, se utiliza como recurso de aprendizaje y éste debe tener una planificación previa, tanto cuando generamos una pieza audiovisual, como así también cuando utilizamos una ya creada, volvemos al inicio de este artículo, preguntarnos como docentes con qué propósito y mediante qué estrategias vamos a incluir material audiovisual en nuestras clases. (Fabio Tarasow, 2013)

pla PLE pli plo plu.

Un PLE es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”. (Adell y Castañeda, 2010). 

Los Entornos Personles de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a tomar el control y gestión del propio aprendizaje.

Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios en la Web.

Tema de hoy... ¡MAPAS CONCEPTUALES!

¿Qué es un Mapa Conceptual?

Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son escritos de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y palabras de enlace.

El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender ideas de manera significativa.

El origen de esta herramienta radica en la década de 1960 con las teorías sobre psicología del aprendizaje significativo desarrolladas por David Ausubel y fue puesto en práctica en 1970 por Joseph Novak.

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ATENCION!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

A continuación les mostrare el primer mapa conceptual realizado en una forma distinta utilizando la página web: Prezi la cual la aprendí gracias a mi profesora Cristina Rohvein. 

Me presento, en pocas palabras...

Mi nombre es Dayana Guevara tengo 20 años y vivo con mis padres en el partido de Escobar. Quería contarles que me gusta mucho pasar el tiempo con mi familia y/o amigos, conocer nuevas personas, leer, aprender de todo un poco, viajar, comer y tomar mates. 

A medida que iba creciendo y estaba cerca de terminar el secundario, tenia  que tomar una gran decisión: ¿Qué hacer a partir de ese momento con mi vida? Tenia  que tomar algunas decisiones  para comenzar a formar mi futuro. Pero cuando tuve que tomar una de esas decisiones, decidí  ser maestra. Dentro de la docencia opté por elegir ser maestra de Nivel Inicial. Una carrera en la que uno se dedica al cuidado y a enseñar a un grupo de niños que recién comienzan a descubrir y conocer la vida, el mundo. 

Creo que Ser Maestra implica mucho más que un compromiso, implica dar todo lo que uno lleva adentro para transmitirlo de la mejor forma a cada uno de ellos, para que crezcan felices y con paz dentro de sus corazones. Creo que esto se da en todos los niveles de la carrera de docentes y profesores; de lo contrario no creo que alguien pueda ser feliz ni hacer feliz a nadie si no ama lo que hace.

Dejo una de las fases que me encanta : "La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo" Paulo Freire.

Elegí esta imagen ya que el colibrí se la pasa bebiendo el néctar de las flores, lo que significa que debemos saborear cada momento, y apreciar las cosas que amamos.

 Nuestra vida se convierte en un paraíso de delicias de flores, aromas y sabores, nos reímos y disfrutamos de la creación, apreciamos la magia del momento presente y la magia de estar vivos. Los colibríes nos enseñan feroz independencia, nos enseñan a luchar de una manera donde no se hace daño a nadie.

 Comúnmente el aleteo del colibrí en sus movimientos es un símbolo del infinito, de la eternidad y la continuidad